หน้าแรก › โจทย์ฟรีรายข้อ › ครูผู้ช่วย วิชาเอกคณิตศาสตร์

ครูให้นักเรียนอ่านโจทย์ปัญหาแล้วถามว่า “โจทย์กำหนดอะไรมาให้…

ครูให้นักเรียนอ่านโจทย์ปัญหาแล้วถามว่า “โจทย์กำหนดอะไรมาให้ และต้องการให้หาอะไร” พร้อมให้ขีดเส้นใต้ข้อมูลสำคัญ กิจกรรมนี้ฝึกขั้นใดของกระบวนการแก้ปัญหาตามแนวคิดของโพลยา (Polya)

ดูเฉลยและคำอธิบาย

คำตอบ: ข. ขั้นทำความเข้าใจปัญหา

โพลยาแบ่งการแก้ปัญหาเป็น 4 ขั้น: ทำความเข้าใจปัญหา → วางแผน → ดำเนินการตามแผน → ตรวจสอบผล (มองย้อนกลับ) · การระบุสิ่งที่โจทย์กำหนดและสิ่งที่ต้องการหาเป็นงานของขั้นทำความเข้าใจปัญหา

ขั้นวางแผนคือการเลือกยุทธวิธี เช่น วาดภาพ เขียนสมการ หาแบบรูป · ขั้นดำเนินการคือการลงมือคำนวณตามวิธีที่เลือก · ขั้นตรวจสอบผลคือการตรวจคำตอบและพิจารณาวิธีอื่น ซึ่งยังไม่เกิดในกิจกรรมนี้

ประเด็นของข้อนี้: ขั้นตอนแก้ปัญหาของโพลยา

ตรวจเทียบแหล่ง ณ 13 ต.ค. 2569 · หมวด: ครูผู้ช่วย วิชาเอกคณิตศาสตร์

ทำชุดทดลองฟรีเต็มชุด (จับเวลา) ดูแพ็กวิชาเอกคณิตศาสตร์
← ข้อก่อนหน้าข้อถัดไป →

GorPass เป็นแนวข้อสอบจำลองที่ทีมงานเขียนและตรวจเทียบแหล่ง ไม่ใช่ข้อสอบของส่วนราชการใด · ดูบันทึกการตรวจและอัปเดตคลัง · พบจุดที่ควรแก้ แจ้งได้ที่ เกี่ยวกับ/ติดต่อ